III Plan de Igualdad de Género
en Educación de Andalucía

El IES Francisco Pacheco participa actualmente en este Plan Estratégico.

La escuela es el escenario de adquisición de conocimientos y de valores entre los cuales está la igualdad de género, la inclusión de lo diverso y la convivencia en las relaciones humanas. Nuestro Centro se propone normalizar la estrategia coeducativa, promover la disponibilidad de capacitación y de sensibilización a través de diversas actividades.

El III Plan de Igualdad de Género en Educación de Andalucía 2024/2028 se propone cumplir con los siguientes grandes Objetivos Estratégicos:

  • LÍNEA 1: PLAN DE CENTRO CON PERSPECTIVA DE GÉNERO.
  • LÍNEA 2: SENSIBILIZACIÓN, FORMACIÓN E IMPLICACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
  • LÍNEA 3: CENTROS DOCENTES COMO AGENTES DE SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
  • LÍNEA 4: MEDIDAS ESTRUCTURALES DEL PROPIO SISTEMA EDUCATIVO.
  • LÍNEA 5: USO COEDUCATIVO Y SEGURO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, APRENDIZAJE, CONOCIMIENTO Y COMUNICACIÓN.
  • LÍNEA 6: AUTOESTIMA. ESPÍRITU CRITICO Y EMPRENDEDOR. BIENESTAR EMOCIONAL.

Desde el IES Francisco Pacheco se seguirá apostando por dotar desde este marco de referencia a la implantación de diversas iniciativas y metodología para trabajar la Igualdad entre Mujeres y Hombres, la Transversalidad de Género, la Eliminación de las Desigualdades y la mejora de la Convivencia.

Construiremos una ciudadanía igualitaria y justa entre los sexos, reforzando las condiciones de base para continuar con el desarrollo de propuestas de trabajo en el contexto educativo.

Nuestros objetivos:

  • Permitir desde nuestro Plan de Centro, mejorar la convivencia, en cuanto al respeto a la diversidad y al fomento de la iqualdad entre hombres y mujeres a través de una organización escolar, un currículo y unos materiales con perspectiva de género.
  • Sensibilizar, formar e implicar a la comunidad educativa en materia de igualdad de género, coeducación, diversidad y prevención de la violencia de género.
  • Sensibilizar, formar y prevenir la violencia de género para contribuir a su erradicación, asegurando una intervención eficaz y eficiente ante posibles casos de violencia de género en todas sus formas en el ámbito educativo.
    Fomentar actuaciones de sensibilización y prevención en materia de igualdad de género, diversidad y coeducación en los entornos virtuales.
  • Desarrollar en el alumnado habilidades emocionales, así como el espíritu crítico y emprendedor que le permita el pleno desarrollo de su trayectoria vital y profesional.

Coordinación: María Luisa Rosado Villagrán

 

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